党员疫情期间典型事迹材料,党员疫情期间典型事迹材料(精品10篇),党员干部身边事迹材料(集锦12篇)

林楚涛，男，中共党员，广东小镰刀教育科技有限公司创始人兼ceo，佛山本土大学生创业者。在校期间，家境贫寒，学习勤奋刻苦、积极参与科研，在科技创新、社会实践、志愿服务、创新创业等方面表现突出，先后获得省级以上科技创新奖励9项，获得国家发明专利8项，国家实用新型专利13项，国家外观专利10项，发表学术论文3篇, 同时获得国家“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号。

林楚涛创办企业小镰刀创客实验室一角

家境贫寒，自强自立，求学路上扛起生活的重担

林楚涛来自一个普通的农民家庭，家庭经济困难，大学时期的学费和生活费需要靠自己完成。就在这样没有任何经济保障的背景下，大学四年间，靠着助学贷款、奖学金、助学金、兼职，他解决了自己在大学里的学费、住宿费和各种生活费用。在这样的困境下，他不但没有放弃理想信念，而且更加发奋图强。通过自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成绩。

潜心科研，攻坚克难，衣带渐宽终不悔

林楚涛是一名热衷于科研的学生，俗话说 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在进行项目研发时，由于科研项目的难度大，时间紧，作为众多项目的核心骨干，他带领伙伴共同进步，努力攻关，由于工作紧张甚至经常熬夜，一天24小时有20小时是在实验室渡过，每天只睡3-4个小时，这种状态一直在他创新创业的生活中上演。

有时实在很累时他会调侃自己说 “睡觉是一种坏习惯，我要把它改掉”，正是凭借了这种过人的毅力和勤奋，才奠定了他收获创新创业成绩的基石。

拒绝高薪工作，艰苦创业，为科技兴国奉献力量

刚上大四，林楚涛就收到了来自全国14家企业的就职邀请，其中不乏高薪的职位，同时也包括985高校研究生院研究员的职位邀请，但都被他一一拒绝了。“自主创业、自立自强” , 在校期间，开始组织伙伴们进行社会调研，开始创业的前期工作。

经过多次的实地考察和多方联系，还没毕业的他和几位志同道合的同学开始将计划付诸实践，带领团队队员脚踏实地、求真务实、不断创新。按照自己的规划和发展目标，他们将以启发青少年科技创新思维、培训青少年课外学术科技创新动手能力为目标，以发明来源于生活，应用于生活为培训理念，自主研发教育仪器和开发教育课程，配套青少年创客空间的发展模式不断前进。

此外，为了给予对科技创新有浓厚兴趣而家庭经济条件又不宽裕的学生，他们也对这类学生的学费进行减免，从而保障他们的求学机会。小镰刀发展至今三年，已

王xx，入党积极分子，荣获全国幼儿教师职业技能大赛绘画组二等奖、优秀实习生指导教师、东港区爱岗敬业班主任荣誉称号。作为新时代的幼儿园教师，她积极争做“四有”好老师，并参与了《因地制宜开展户外活动的实践研究》、《家园共育培养幼儿阅读兴趣与习惯的实践研究》等课题，积极学习教育理念，提升自身专业素养。

在生活和工作上，她严格要求自己，尊重同事、热爱幼儿、关心集体。在孩子们的心目中，她是小朋友们喜爱、信任的“大朋友”，孩子们和她总有说不完的悄悄话，更会把自己的奇思妙想说给她听、做给她看，她也会真诚地走进孩子们的游戏情境和他们一起体验、一起欢笑。虽然每天的工作是平凡的、琐碎的。但每天听到孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸，看着孩子们一天天长大，心里那份成就感跃然而生。工作中她细心的照顾班里的每一名幼儿，以细致的爱心博得孩子的真心，以高度的责任心赢得家长的放心。

花儿开放需要一定时间，孩子成长需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水浇灌每一颗“幼苗”，让他们开出独特、芬芳的花朵。选择了教育就是选择了奉献，在未来的路上她将继续严格要求自己，在教育这片花田里勤奋耕耘，让每一位幼儿茁壮成长，让每一朵花都灿烂开放。

岑x，女，39岁，中国共产党党员，大专文化，现任平湖社区党总支书记、居委会主任，岑_自从事社区工作以来，时刻牢记自己是一名共产党员，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对社区事务兢兢业业，勤勤恳恳。在政治理论学习、服务居民、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，工作中多次被评为先进个人。得到社区居民群众的普遍好评。

一、认真学习，不断提高，始终保持共产党的优秀品质。

岑_勤奋好学，积极参加各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外，能坚持认真学习党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。同时还积极参加业务技能的学习，努力提高业务技能。通过学习，在日常生活中，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，她时时刻刻处处用党员

自一九九三年六月毕业于江陵师范，我一直从事于小学数学教育教学事业。转眼间二十八年匆匆而过，作为班主任的我一直工作在教育的第一线，心怀坚定奉献教育事业的理想信念，不断丰盈自身的道德修养，脚踏实地地锤炼提升自身教书育人的学识能力，秉持着有教无类的原则以仁爱之心对待每一位学生。几十年如一日的耕耘终是有一些成果展于人前：

一、心怀理想，信念不移

自从踏上教师这个工作岗位，二十八年来，我始终心怀奉献教育事业的理想，坚定不移地走在教师职业道路上，脚踏实地，勤勤恳恳。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱、赢得了家长的尊重，获得了同事的赞许、领导的信任。

二、心怀德行，修身养性

二十八年的教育教学工作让我深深地知道，教育工作责任重大：从细微处说，它关系到个人和家庭的前途和命运；从长远上看，它关系到民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师当作简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心地投入，孜孜不倦。“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人、做正直的人。不管是在平时的工作中还是生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的德行表现，用自己的人格魅力去打动人、感染人。胸怀为教育事业无私奉献的崇高理想，把对学生的爱、对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，抵触的目光也变得感动起来。他们逐渐认识到自己的缺点和错误，并开始用行动践行自己思想的转变。但我深知一个班集体不仅有调皮捣蛋的孩子，学习有困难的孩子对班级的影响也是影响巨大的，更清楚的明白转化学困生的重要性，于是决定从成绩最差的学生身上着手，起到以点带面的作用。例如，班上有个叫王凯的同学，学习基础特别差，经过家访，我了解到这位学生的父母都在外打工，常年跟随爷爷奶奶生活。针对这些情况我采取了以下措施：首先给他调整座位，指定专人帮助他学习；然后再和家长打电话联系并沟通思想，要求家长经常打电话和老师及时联系；课堂上经常鼓励他发言，回答问题，使他对学习有了自信心；抽空和他谈心，跟踪了解他学习的进展。通过一学期的努力，终于有了回报，王凯同学在各方面都取得了好成绩。

三、心怀学识，砥砺前行

在

在生活、工作和学习中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的2025年个人先进事迹材料范文，希望对大家有所帮助。

小蔺是一名退休老教师，已年近70了，她始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、真抓实干；对学生真情实感，富有爱心；对社会真诚奉献不计名利。本该是安享天伦之乐的老人，却整日为社区的繁杂事物忙碌。正是拥有这个信念，蔺老师凭借着高度的责任感，全身心的投入到社区共建，为人民服务的工作中。把爱心带到了社区，带进了楼门。

（一）敢争先，重学习，投身建设楼门文化。

2008年玉桥街道工委在辖区内开展楼门文化建设。蔺老师觉得这是改善楼门环境促进邻里和谐的好机会。于是主动承担起了景馨家园1号楼1单元楼门长的工作。环境建设是楼门文化建设的基础。楼门环境的好坏，不仅影响居民的正常出行，而且影响到居民的心情，在一定程度上还反映居民的文明素质。所以上任的第一件事就是发动楼内的居民进行卫生大扫除。并且根据楼门里的情况每月有组织的开展净化楼门环境的活动。组成清理小组，分别对楼门小广告、楼道堆放的杂物进行清理整治。楼里的环境好了居民的心情也愉快了，不仅方便了别人更是方便了自己。

蔺老师现在正在老年大学书画班学习，通过不断学习，使思想能够与时俱进，视野开阔，头脑更丰实。由于书画功底较高，所以楼门的制作任务也较重。根据楼门的空间，需要一个两米见方的福字和一幅4尺长的牡丹画来装饰布置，字画太大，又没有那么大的写画板，为了绘制出的效果符合制作要求她就将纸铺在地上，自己光着脚坐在地上，一会站起身，一会蹲下，一会左边一会右边，有时还将身体趴在地上，不停的变化绘画角度。当时天气炎热，工作一会儿就满头大汗，就这样足足干了两天，终于完成了这幅福字和牡丹画。在这次的楼门制作中，蔺老师共制作了30多幅作品。还发动自己的外孙女和孙女参加到此项活动中，楼门中的千纸鹤、和谐楼门的人物画、剪接和拼接剪纸，就是她们共同制作的。蔺老师事事以身作则，带动更多的居民参与到楼门文化建设中。

（二）勤总结，重创新，推动文化楼门出新成绩。

在刚开始搞楼门文化建设时，大家都不知该从哪里下手，对开展楼门文化建设的.重要意义更是知之甚少。经过亲身实践，现已积累了较丰富的开展楼门文化